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新年伊始,寒假临近,带着孩子们走进博物馆、图书馆、美术馆,进行审美的旅行,许多父母都有假期的选择。 其中,能让孩子感受到美,在交流、欣赏、默契化中培养健康积极的审美能力。 也有人说美是看不见的竞争力。 审美不仅是艺术修养,更是健全人格的构成和现代教育的基本素养。 这次,让我们通过美学与诗词、美学与生物学等学科的融合,共同感受教材中的美,体验审美这一无形的精神诉求,探索其在激励审美教育个性、增强自信方面的独特价值。

【快讯】诗情画意:中国美学教育不可或缺的基因

/ h/&帮助; … 两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上蓝天… …

/ h/&帮助; … 停下车爱枫叶之夜,霜叶比二月花&hellip红。 …

/ h/&帮助; … 野径云都是黑色的,江船火独明… …

/ h/&帮助; … 日出花红胜火,春来江水绿如青… …

/ h/&帮助; … 蓝笠、绿蓑、斜风小雨不用回去… …

你能想象如果朗诵这些古诗,欣赏相应美丽的中国画,会产生什么样的化学反应吗?

因为在 美术馆工作,我被邀请参加文化活动、艺术机构、中小学,向网民分享中国绘画和中国诗词相互辉映的故事。 每次演讲开始,大家最经常提出的问题之一就是直接读唐诗宋词的复制品非常好。 另外,有必要看中国画吗?

我来回答大家。 中国是大家都知道的四大文明古国之一,而且是其中唯一没有中断的文明。 迄今为止持续几千年的中华文明的基础是什么? 一个是汉字,唐诗宋词、经史子集等,都是载入汉字的文化瑰宝。 另一方面,华夏图像。 这一部分最早传承于中国画。

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图像对历史的传承很重要

华夏文明的起源是河图洛书,“易·; “家谱上”记载为河出图、洛出书、圣人则之。 这个圣人指的是中国人创始人之一伏羲。 据说伏羲时,龙马从黄河中出现,背着河图。 又从洛水里出现了神龟,背上了洛书。 伏羲根据这张图和书进化出了闲话等,后来被认为是华夏文化的源头。

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古人还有一幅左图右史古来相传,但图像对历史的传承也很重要。 今天,我们为了学习历史、研究考古,画是不可缺少的要素。 很多人物和事情,如果单纯用文案记载和表达,会显得过于抽象,但一幅画的出现,可以让我们瞬间身临其境,直观地了解人物和事情的特征和概况,所以图像的重要性不言而喻。

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学者们充分认识到了绘画是掌握和理解历史所必须的。 这是因为形成了左图右史的习性和说法。 事实上,许多中国古代绘画都是宫廷画师和专职画师的作品,画师们扮演的角色类似于今天的官方信息摄影师。 在照相机还没有发明的时代,古人,特别是帝王将相、高官贵人,想记录他们看到、想到、感受到的事情和画面,都是由专职画师的画笔留下的。

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